Judul Artikel : Metode Penelitian Pendidikan Dasar: Kajian Perspektif Filsafat Ilmu Penulis: Mujtahidin & M. Luthfi Oktarianto Penerbit : TERAMPIL Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar, Vol. 9 No. 1 Sitasi (APA Style) Mujtahidin, & Oktarianto, M. L. (2022). Metode penelitian pendidikan dasar: Kajian perspektif filsafat ilmu. TERAMPIL: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar, 9(1), 107–118. Akses…
Bidang Kajian: Sekolah Dasar
Pedagogi Refleksi Nilai (VRP-3F) dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar
Judul Artikel : Value–Reflective Pedagogy (VRP–3F): A Conceptual Framework for Pancasila-Based Reflective–Value Learning Penulis: Mujtahidin Penerbit : Widyagogik, Vol. 13 No. 3 Sitasi (APA Style) Mujtahidin. (2025). Value–Reflective Pedagogy (VRP–3F): A Conceptual Framework for Pancasila-Based Reflective–Value Learning. Widyagogik, 13(3), 257–275. https://doi.org/10.21107/Widyagogik/v13i3.32288 Akses Artikel Asli Ulasan Singkat Artikel ini menawarkan sebuah inovasi konseptual dalam pendidikan karakter…
Blended Learning dan Internet Self-Efficacy dalam Penguatan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila
Judul Artikel : Enhancing Pancasila Education Outcomes: The Role of Blended Learning Models and Internet Self-Efficacy in Elementary Schools Penulis: Mujtahidin & Moh. Wardi Penerbit : Al-Ishlah Jurnal Pendidikan Sitasi (APA Style) Mujtahidin & Wardi, M. (2025). Enhancing Pancasila education outcomes: The role of blended learning models and internet self-efficacy in elementary schools. Al-Ishlah: Jurnal…
Keteladanan dan Pembiasaan dalam Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus
Judul Artikel : Teachers’ Experiences in Teaching Independence to Children with Special Needs at School Penulis: M. Fadlillah, Mujtahidin, Ratna Pangastuti, Dian Kristiana, Riandi Marisa Penerbit : Educational Process: International Journal Sitasi (APA Style) Fadlillah, M., Mujtahidin, Pangastuti, R., Kristiana, D., & Marisa, R. (2025). Teachers’ Experiences in Teaching Independence to Children with Special Needs…