Judul Artikel : Value–Reflective Pedagogy (VRP–3F): A Conceptual Framework for Pancasila-Based Reflective–Value Learning Penulis: Mujtahidin Penerbit : Widyagogik, Vol. 13 No. 3 Sitasi (APA Style) Mujtahidin. (2025). Value–Reflective Pedagogy (VRP–3F): A Conceptual Framework for Pancasila-Based Reflective–Value Learning. Widyagogik, 13(3), 257–275. https://doi.org/10.21107/Widyagogik/v13i3.32288 Akses Artikel Asli Ulasan Singkat Artikel ini menawarkan sebuah inovasi konseptual dalam pendidikan karakter…